/ Звучит лирическая музыка/
Вед : Bună ziua, cele mai blînde, frumoase, iubite femei!
Вед: Zamanêêrsînîz, bizim paalî, yalpak, sevgili karîlarîmîz!
Вед: Добрый день!
Вед:
Здравствуйте наши милые, очаровательные, нежные, любимые, женщины.
Вед:
Наверняка все вы почувствовали, как что-то изменилось в природе и настроении.
Вед: А все очень просто. Наступила весна, пора, которая дарит нам всем много солнца, тепла, любви.
Вед: Пора, которая дарит только Вам женщинам один из самых прекрасных праздников в году.
Вед: Пришла, весна, и пробил час,
А, значит –жизни обновленье,
Мы поздравляем, милых дам
Прекрасных, как весны творенье!
Вместе: С праздником Вас дорогие женщины!
(Оркестр народной музыки) Вед: Сегодня самый радостный и самый замечательный праздник в году, праздник весны Международный женский день и хочется вам этого, не хочется, вести этот концерт, будем мы –__Илья и Сергей.
Вед: Поздравляем всех женщин с праздником, хотя мне кажется, что сегодняшний праздник все – таки 8 марта он более мужской праздник.
Вед: А почему?
Вед: Но именно 8 марта проявляются такие настоящие мужские черты характера: смелость, решительность и выдержка.
Вед: У женщин?
Вед: Нет, у нас, у мужчин. Выдержать этот день очень сложно.
Вед: Да, я согласен, именно в этот день женщины как никогда красивы, удивительны, восхитительны и счастливы.
(Драйв "Самая милая")
Вед: Вы знаете, 8 марта необычный праздник и в этот день все самые известные пословицы звучат по-другому.
Вед: Да?
Вед: Да. Например, век живи, век у женщины учись.
Вед: Смешно. Или вот, послушай женщину, и сделай все наоборот.
Вед: Не имей сто рублей, а отдай их своей.
Вед: Сам погибай, а жену красиво одевай.
(частушки)
Вед:
В весенний день, когда капели
Всё громче за окном звенят,
Хотим, чтоб это поздравленье
Теплом наполнило Ваш взгляд.
Вед:
Пусть унесутся злые вьюги
И все печали унесут.
Пусть в небесах светлее будет,
В душе - подснежники цветут!
(Иванов Сережа и Карина Узун)
Вед: Что может быть на свете священнее имени матери! Человек еще не сделавший ни шагу по земле и только- только начинающий «лепетать», неуверенно и старательно складывает по слогам слово МАМА, и, почувствовав свою удачу, смеётся счастливый…
Вед: Сколько тепла таит это магическое слово, которое называет самого дорогого, близкого, единственного человека.
стихотворение про маму
(песня Мама, мамочка)
Вед: Все мы прекрасно знаем, что настоящий мужчина должен сделать 3 вещи: построить дом, посадить дерево, вырастить сына и хоть раз в жизни остаться с этим сыном один на один.
Сценка
Вед: Пусть женский день настраивает сердца людей на лирическую волну.
Вед: Пусть дамы хорошеют и расцветают, а мужчины неотрывно смотрят им вслед.
Вед: Желаем Вам проникнуться весенним настроением, чтобы запастись энергией для встречи грядущего счастья!
(саксофон)
Вед: Как прекрасно, что есть в году такой день, когда можно услышать столько признаний в любви, почувствовать радость и увидеть огромное счастье и любовь в глазах женщин.
Вед: Мы желаем, чтобы таких дней в году было у вас больше и чаще.
(Скрипачи)
Вед: Милая, ты перевернула мое мировоззрение! Никогда не верил в сказки, но каждый день, проведенный с тобой, все больше и больше убеждает меня в том, что ты – сказочная принцесса. Ты нежный ангел, посланный мне с небес, одна твоя улыбка способна развеять все мои сомненья, вернуть веру и заставить превратить жизнь в мечту. Встретив тебя, я словно обрел то, что так давно искал.
Вед: Примерно таких слов каждая женщина ждет от любимого мужчины. Такова их природа. Но если мы не уделяем им должного внимания они напоминают о себе.
Вед: И делают это прекрасно...
(песня "Ты самая лучшая")
Вед: Все начинается с женщины! Веселье, смех, дуэли, разочарованья, Любовь, забота, тепло и боль и многое другое все это из-за Вас и для Вас наши дорогие!
Вед:
Пока еще снега белеют на полях
И скрыта подо льдом речная глубина,
Но зимние листки во всех календарях
Оторваны уже… В страну пришла весна!
Вед: На сцене наши замечательные педагоги Анна Вячеславовна и Анна Сергеевна
(Дуэт Анна Вячеславовна и Анна Сергеевна)
Вед: 8 марта это тот праздник, когда мужчины дарят вам подарки, говорят какие вы особенные, любимые и красивые.
Вед: На самом деле мы желаем, чтобы это было каждый день, чтобы не нужно было какого – то особенного дня, особенной даты для того, чтобы мы мужчины могли вам это сказать.
Вместе: С праздником!
(Джаз-аккорд)
Вед: Обаятельные, привлекательные, очаровательные, бесконечно нежные, с наступающим вас праздником! Пусть в этот день весенними лучами Вам улыбнутся люди и цветы.
Вед: И пусть всегда идут по жизни с Вами Любовь, здоровье, счастье и мечты.
(финальная песня)
Оркестр народной музыки (2 номера)
Драйв "Самая милая"
частушки
Иванов Сережа и Карина Узун
стихотворение про маму
песня Мама, мамочка
Сценка
саксофон
Скрипачи
песня "Ты самая лучшая"
Бахова А.В. и Константинова А.С.
Джаз - аккорд
финальная песня
Цели:
Воспитание духовно-нравственных качеств личности, чувства уважения к девушкам и женщинам.
Активизация культурно-досуговой деятельности подростков.
Оборудование . Для первой части — «Самая обаятельная и привлекательная» (конкурсная программа): жетоны для определения победительниц, аудиозаписи музыки о женщинах, о любви, о цветах.
Для второй части — «Сельский девичник» (юмористическая конкурсная программа): резиновые перчатки, бигуди, декоративная косметика, парики, платки, бижутерия, женская одежда, туфли (для переодевания).
Предварительная работа. Заранее выбираются несколько девушек, пожелавших участвовать в конкурсе (7—8 человек). Программу ведут двое ведущих. Для второй части (в тайне от девушек) готовится группа ребят (5—7 человек), пожелавших в роли «женщин» (переодеться в девушек) поучаствовать в мини-конкурсах с девушками. Группы ребят и девушек должны знать сценарий, но не конкурсы. Все необходимое для конкурсов готовит «группа реквизиторов».
На шоу желательно пригласить мам учащихся. Приглашенные и будут членами жюри. Ход классного часа.
1-й ведущий:
Месяц март, словно школьник, вприпрыжку
К нам примчался, такой озорной.
Доставайте букеты, мальчишки,
Однокурсниц поздравить с весной!
Где цветы — там отступят морозы,
Чтоб ручьем зазвенела капель.
Положить не забудьте мимозы
Поутру на учительский стол.
Обнажили деревья макушки,
Позабыв свои снежные сны,
Появляются всюду цветы,
Телеграммы, открытки, приветы, —
Март свой день приближает восьмой.
Так дарите, мальчишки, букеты,
Поздравляйте девчонок с весной!
2-й ведущий. Так уж повелось в нашей жизни — отмечать все красные дни календаря.
Вот и сегодня мы собрались в этом зале, чтобы отпраздновать особый день — праздник Весны, праздник женщин, праздник девушек. Одним словом — Международный женский день 8 Марта.
1-й ведущий. Международный женский день отмечают в начале первого месяца весны, когда солнце начинает пригревать землю, а на лесных проталинах расцветают подснежники. Но, чтобы он стал таким праздником, женщины всего мира долго и упорно вели борьбу за свои права.
В 1910 году в маленькой стране Дании, в городе Копенгагене, собрались женщины-революционерки. А уже в 1913 году в России первый раз был отмечен Международный женский день. Его провели в Петербурге под видом научной конференции.
2-й ведущий. Прошло много лет. Теперь мы каждый год открыто и торжественно чествуем женщин.
Но сегодня мы с вами собрались в этом уютном зале для того, чтобы провести шоу-конкурс «Самая обаятельная и привлекательная».
А сначала слушаем вопросы... и получаем жетоны за правильные ответы (отвечают девушки).
Вопросы:
1. Что потеряла Золушка на балу у Принца? (хрустальную туфельку)
2. Назовите русского поэта, посвятившего самое большое количество строк русской женщине. (Н.А. Некрасов)
3. Кому принадлежат эти замечательные строки:
Ты одна мне помощь и отрада,
Ты одна мне несказанный свет.
(С.А. Есенин, «Письмо матери»)
4. Какие цветы носят человеческие имена? (роза, василек, иван-да-марья)
5. Кто на нашей эстраде спел песню, в которой есть слова:
Расставшись, мы с тобой
Спасем свою любовь
От сложных разговоров и обид.
(Ирина Аллегрова и Игорь Крутой, «Незаконченный роман»)
6. Кто в реальности была царевна-лягушка? (Василиса Прекрасная)
7. Назовите овощи, у которых едят клубни и коренья. (Картофель, репа, редис, морковь, свекла, редька, лук, чеснок)
Не отрекаются любя,
Ведь жизнь кончается не завтра...
(Вероника Тушнова)
9. Какие жидкости во флаконах можно купить в парфюмерных магазинах?
(Одеколон, духи, лосьон, шампунь, туалетная вода)
10. Кто любил Красную Шапочку больше всех?
(Бабушка)
11. Кому из поэтов принадлежат эти строки:
Я не могу без тебя жить!
Мне и в дожди без тебя — сушь,
Мне и в жару без тебя — стыть,
Мне без тебя и Москва — глушь,
Мне без тебя каждый час — с год.
(Николай Асеев, «Простые строки»)
12. Как сварить вкусную кашу без масла? (Шутка: с великой любовью)
13. Назовите сказки, в названиях которых есть женские имена.
(Ш Перро, «Золушка», Г. X. Андерсен, «Дюймовочка», «Аленушка и братец Иванушка», Л. Кэрролл, «Приключения Алисы», А. Линдгрен, «Пеппи Длинный Чулок», У. Шекспир, «Ромео и Джульетта»)
14. Кто на нашей эстраде спел песню, в которой есть слова:
Живу я без тебя,
Словно во сне.
Горю я без тебя,
Словно в огне.
Прошу я, напиши
Весточку мне,
Хоть строчечку ты напиши.
(Таня Буланова. Песня «Напиши мне»)
15. Кому принадлежит это высказывание:
«Не ешьте руками, для этого есть ложки и вилки»? (Мальвина из «Золотого ключика»)
Я несла свою беду
По весеннему по льду.
Надломился лед, душа оборвалася.
Камнем под воду пошла,
А беда — хоть тяжела —
А за острые края задержалася.
(«Беда», Владимир Высоцкий)
17. Какой рукой лучше размешивать чай? (Лучше ложечкой)
18. Назовите имя поэтессы, написавшей эти строки: Сто часов счастья...
Разве этого мало?
Я его, как песок золотой, намывала,
собирала любовно, неутомимо,
по крупице, по блестке,
создавала его из тумана и дыма,
принимала в подарок от каждой звезды и березки...
(Вероника Тушнова)
Жюри определяет девушек-победителей и вручает им жетоны.
1-й ведущий . Прошу выйти сюда всех девушек, у которых в руках есть наши праздничные жетоны.
(Играет музыка, выходят девушки из зала.)
2-й ведущий. В эти предпраздничные дни много говорится о красоте, нежности, доброте. Да вот беда, сказано все это кем-то. А ведь и вы у нас не немые. Так скажите о себе сами. Покажите, на что вы способны. А мы предлагаем вам несколько конкурсов.
Конкурс первый «Жест приветствия».
1-й ведущий . Во всем мире при встрече принято здороваться: пожимать руки, снимать шляпу, тереться носами — каких только жестов не придумали жители разных стран, чтобы приветствовать друг друга.
Придумайте, как могли бы приветствовать своих подруг дикарки из:
— воинственного племени йохо-чо;
— богатого племени шуко-ту;
— гостеприимного племени сесе-ки;
— нищего племени люлю-ам;
— миролюбивого племени тура-бу;
— жадного племени ням-ням;
— вечно голодного племени жу-жу.
Конкурс второй «Необычное пение».
2-й ведущий . Как правильно петь — знают все. Но иногда петь «по-правильному» бывает неинтересно.
Попробуйте исполнить песню «Маленькая страна» (из репертуара Наташи Королевой), но при этом зажать нос пальцами.
Конкурс третий «Эмоциональные руки».
2-й ведущий . В отличие от животных и в отличие от роботов человек — очень эмоциональное существо. Обычно все наши эмоции «написаны на лице». Способность человеческого лица передавать разные эмоциональные состояния называют мимикой. Но эмоции можно демонстрировать не только мимикой лица, их можно показать руками.
Попробуйте, пользуясь только руками, изобразить: злость, радость, испуг, грусть, голод, неприязнь.
Жюри объявляет итоги предыдущих конкурсов.
Конкурс четвертый «Однорукие.люди».
1-й ведущий . На одной планете в созвездии Ориона все люди однорукие. Но они не страдают от отсутствия второй руки, они привыкли успешно выполнять любую работу своей единственной конечностью.
Покажите, как однорукие люди с далекой планеты выполнили бы некоторые обычные для землян действия. А для этого надо одной рукой очистить вареное яйцо, намазать масло на кусок хлеба, нарезать сыр для бутербродов, натереть на терке морковь.
(Кто не справился с заданием, выбывает из конкурса.)
Конкурс пятый «Цвет».
2-й ведущий . Человеческий глаз способен различать десятки, сотни и тысячи оттенков разных цветов. Каждый цветовой оттенок, известный человеку, имеет свое название. Стоит лишь произнести это название, и окружающие понимают, о каком цвете идет речь. А как быть, если человек вдруг потерял речь? В этом случае он вынужден опять прибегнуть к мимике и жестам.
Попробуйте, используя искусство пантомимы, изобразить цвет: белый, желтый, красный, зеленый, черный.
Конкурс шестой «Поздравление».
1-й ведущий . Суть этого конкурса состоит в том, чтобы быстро, без подготовки вы могли поздравить всех присутствующих в этом зале с наступающим праздником! Вы можете прочесть стихотворение, спеть песенку, произнести тост. Итак...
(Кто не справился или оказался хуже всех, по мнению жюри, выбывает из конкурсной программы).
Конкурс седьмой «Танцы Золушки».
2-й ведущий . Золушка всегда любила танцевать. Но свободного времени для этого у нее никогда не было. Поэтому Золушке приходилось танцевать в то время, когда она выполняла работу по дому.
Покажите, как танцевала Золушка в тот момент, когда она гладила белье, поливала цветы, выбивала ковер, мыла посуду, вытирала пыль.
Жюри советуется по поводу победительницы данного этапа конкурсной программы.
1-й ведущий. Итак, наш конкурс заканчивается. А пока жюри подводит итог, воздадим еще раз почести нашим участницам и всем присутствующим дамам. А для этого я попрошу самого смелого мужчину выйти сюда...
(В это время раздается громкий стук, грохот, слышны возмущенные голоса: «Да что же это такое, про нас- то и забыли!» В зале (в аудитории) появляются юноши, переодетые женщинами, кто-то е халате, в платке, кто-то в парике, в туфлях, а кто-то и с веером.)
1-й ведущий . А вы кто такие? Может, мы и на самом деле о ком-то забыли? Все-таки у нас большой коллектив.
(Около ведущих плавно приземляется бумажный самолетик с анонимным посланием: «Думали, что от юношей сбежали? А юноши уже в зале! Подпись: Доброжелатель».)
1-й ведущий. Не может быть! Мы же решили обойтись без ребят и пригласили только девушек и женщин.
2-й ведущий. Подожди-ка. А у тебя новенькие не вызывают подозрений? Давайте устроим испытания.
(Предлагает организовать две команды. Одна из них — переодетые ребята, а другая — девушки, участницы конкурса.)
Первый конкурс.
1-й ведущий . Все женщины — отличные хозяйки и много времени проводят на кухне. Даже с закрытыми глазами они прекрасно ориентируются в своих владениях.
2-й ведущий. Наш первый конкурс — для хороших хозяек: с завязанными глазами надо определить, что находится в блюдечке.
(В блюдечки насыпать сахар, соль, пшено, гречку, рис, перловку.)
Второй конкурс.
1-й ведущий . Времена сейчас трудные, в деревне без коровы не обойтись.
2-й ведущий. Посмотрим, как наши участницы умеют «доить корову».
(В роли коровы — перчатка, наполненная водой. На пальцах сделать небольшие отверстия. Кто больше «надоит»?)
Третий конкурс.
1-й ведущий . К каждой прическе нужен соответствующий макияж.
2-й ведущий . Задача для участниц следующего конкурса — наложить вечерний макияж.
Выбирайте себе помощниц из своей команды — и за дело! (В этом конкурсе участникам необходимо проявить юмористическую фантазию, чтобы было смешно.) Выходят накрашенные участницы. Им предлагается пройти, как манекенщицы. (При этом для юношей надо заранее приготовить туфли на каблуках, чем выше — тем смешнее.)
Четвертый конкурс.
1-й ведущий . Мало того, что женщины — существа непредсказуемые, они еще и весьма изобретательны. Найдите применение порванным капроновым колготкам.
(Версии команд.)
Пятый конкурс.
2-й ведущий/ А теперь блиц-турнир!
— Сколько стоит булка хлеба?
— Литр молока?
— Сколько стоит килограмм гвоздей?
— Десяток яиц?
— Стиральный порошок?
— Губная помада?
— Литр бензина?
Жюри условно подводит итоги. «Условно» — потом} что одна команда (переодетые юноши) выполняла все задания с юмором, а следовательно, почти все конкурсы исполнялись «понарошку».
1-й ведущий . Похоже, наши подозрения не подтвердились. Мы приносим вам (в сторону переодетой команды) свои извинения.
Мы убедились, что вы — не юноши. Вернее, не чужие юноши, а... ребята из нашей группы. Вы действительно хорошо справились со всеми заданиями конкурсов. Но если честно, то у наших девушек это получалось более профессионально.
2-й ведущий . Да и неудивительно. Ведь они всегда самые обаятельные и привлекательные, а ко дню 8 Марта постарались вдвойне.
1-й ведущий. И все же пришло время объявить имя самой обаятельной и привлекательной! Слово жюри.
Жюри объявляет победительницу. Возможны два поощрительных приза участницам.
Мамы поздравляют девушек с праздником. Классный руководитель подводит мини-итоги и благодарит всех за участие в шоу-программе.
Оборудование и оформление
электронная презентация;
короны в оформлении;
букет цветов;
композиция из шаров;
реквизит для конкурсов.
Фанфары. Выходят ведущие
Ведущий 1
Добрый день, уважаемые гости!
Ведущий 2
Здравствуйте, друзья!
Ведущий 1
Мы бесконечно рады видеть ваши улыбающиеся лица в этом зале.
Ведущий 2
Весна… Её первые дни неприветливы. Ещё не растаял снег, мрачными серыми шапками хохлятся на обочине сугробы, кажутся безжизненными ветви деревьев. Солнечные лучи холодны, а растаявшая лужица к вечеру снова покроется коркой льда. Днем идет снег, похожий на дождь, или дождь, похожий на снег…
Ведущий 1
Но солнце с каждым днем светит все ярче. Вот с крыши совалась первая капель… Воробьи и синицы щебечут все веселей. А воздух?! Его запах и вкус несравним с воздухом в другие времена года.
Ведущий 2
Все эти признаки говорят о том, что идет весна. Скоро появятся первые цветы. Люди радуются приходу весны. природа просыпается от долгой зимней спячки.
Ведущий 1
Ежедневно на наших глазах все меняется – и мы с радостью встречаем природные изменения. Наши души наполняются светом, радостью, теплом. Лица озаряются улыбкой, и мы все чаще желаем друг другу здоровья и успехов.
Танцевальная пара исполняет вальс.
Ведущий 2
Сегодня, в канун Международного женского дня, мы поздравляем прекрасную половину нашего техникума с первым весенним праздником.
Ведущий 1
Мы желаем вам в этот прекрасный день добра и радости, успехов во всех делах. Чаще улыбайтесь и дарите нам свои красивые улыбки!
Песня в исполнении __________________________
Ведущий 2
Весь мир оделся в праздничный наряд,
И к нам пришла красавица – весна!
И самый лучший праздник на земле
С собой для женщин принесла!
Ведущий 1
Преподавательницы наши так прекрасны,
Так обаятельны, нежны!
Посмотришь – сразу станет ясно:
Вокруг дыхание весны!
На этой непростой работе,
Среди компьютеров, бумаг
Вы ярче прежнего цветете,
Как будто рядом добрый маг,
Который подарил вам чудо –
Быть молодыми, жить любя,
А стирку, кухню и посуду
Маг взял, конечно, на себя!
Ведущий 2
Так будьте счастливы, здоровы,
За все беритесь горячо,
А мы подставить вам готовы
Свое надежное плечо.
Желаем вам в делах удачи,
Любви красивой и большой!
Вы улыбаетесь, а это значит,
Все в жизни будет хорошо!
Ведущий 1
Весна… Она ассоциируется у нас с такими словами как «любовь», «очарование», «жизнь», «красота».
Ведущий 2
И неудивительно, что именно в эту пору мы решили провести наш праздничный конкурс «Мисс Чебоксарского кооперативного техникума».
Ведущий 1
Участницы нашего конкурса, как весенние цветы: такие же прекрасные, нежные, чувственные.
Ведущий 2
Их красота очаровывает нас. А кто не любит красоту? Красота спасет мир!
Ведущий 1
О, девушки! Во все века
Вас слабым полом называли.
Вам серенады посвящали,
И вас носили на руках.
Ведущий 2
Из-за прекрасных ваших глаз
Ломали мушкетеры шпаги.
Поэты тратили на вас
Десятки тысяч тонн бумаги.
Шло время в вечной суете,
И вы теперь уже не те:
Ну, разве есть у нас причины
Вас слабым полом называть?
Ведь вы давно уже мужчинам
Ни в чем не стали уступать.
Ведущий 1
Сегодня на нашем празднике мы выбираем самую обаятельную, привлекательную, интеллектуальную, талантливую, вообщем, самую, самую, самую…
Ведущий 1
Тяжела будет участь судей. Никто не пожелает оказаться на их месте… Давайте же познакомимся с ними…
Ведущие называют членов жюри
Ведущий 2
По условиям конкурса сезона 2014 года проводится открытое судейство, то есть по оценкам мы сразу сможем определить – насколько пристрастны члены жюри.
Ведущий 1
Но и для участниц условия соревнования были усложнены. Результаты прошедшего конкурса показали, как порой бывает трудно выбрать лучшую из лучших, поэтому для конкурсанток устанавливается лимит времени. Их задача успеть за определенное время показать как можно больше и интереснее. Если девушка не уложится в отведенное время, последует наказание: с нее вычтут 0,5 балла. А мы знаем, что даже столь маленькая величина может повлиять на результат соревнования.
Ведущий 2
Итак, внимание! (Фанфары
)
На сцену приглашается участница под номером 1 – Матвеева Юлия, группа ПСО-12
Ведущие называют имена участниц, ведущий 1 читает стихи
Девушек выводят на сцену юноши
Ведущий 1
Вот выходит номер раз.
Блеск ее прекрасных глаз
Прямо в сердце ударяет
И влюбиться заставляет
Ведущий 2
Номер два – мадам, что надо!
И вся публика ей рада.
Ей похлопаем в ладоши,
У нее видок хороший!
Встречаем – Логинова Александра, группа Б-11
Ведущий 1
Вот выходит к нам на сцену,
Зная точно себе цену,-
Номер третий, деловая,
И девчонка – вот такая!
Васильева Анна, группа ПСО-11.
Ведущий 2
Вот уже номер четыре
Улыбается все шире
И смеётся, и хохочет
Тоже мисс быть первой хочет!
На сцене – Николаева Кристина, группа Ф-11.
Ведущий 1
Можно разум потерять:
В зал выходит номер пять.
Как шагает, как глядит
Точно: всех нас покорит!
Встречайте- Мехтиева Юлия, группа Т-11.
Ведущий 1
Номер шесть, а между прочим,
Мы ее вам в мисс пророчим.
Посмотрите, как стройна,
И собою не дурна.
Макарова Виктория, группа БД-11.
Участницы поднимаются на сцену, встают полукругом.
Ведущий 1
Что ж, все участницы в сборе, жюри на месте, зрители приготовились аплодировать, а мы – проводить конкурсные испытания. Сегодня нам с вами предстоит выбрать одну участницу, которой по результатам конкурсной программы будет присвоено звание «Мисс Чебоксарского кооперативного техникума 2014 года», «Вице – Мисс» номинация «Мисс – совершенство» остальные получат первое место в следующих номинациях: (называет номинации
). А одна из участниц получит и второе звание – «Мисс зрительских симпатий». И это, дорогие зрители, полностью зависит от вас.
Ведущий 2
Всем известно, что самая красивая осанка и грациозная походка у девушек Востока. Мы же считаем, что наши девушки ничуть не хуже, и сейчас мы в этом убедимся. Первое конкурсное испытание – «Дефиле». Девушки под музыку пройдутся по сцене, показав нам с вами свою стать и грациозность.
Встречаем участниц под номером 1и 3… 2 и 5…
Ведущий по очереди приглашает участниц
Ведущий 1
Всем спасибо! А теперь посмотрим, как оценили первый конкурс члены жюри. Просим: оценка участницы №1
(№ 2…и т.д.)
Ведущий 2
Первая высота взята, а мы продолжаем.
Ведущий 1
Второй конкурс, – «Визитная карточка».
Чтобы нам получше узнать наших конкурсанток, а им друг друга, они сейчас обменяются визитными карточками, то есть расскажут нам о себе и своих интересах. Напоминаю, что каждой участнице дается не более 3 минут. Встречаем участницу под номером 1. Аплодисменты!
Ведущие по очереди приглашают участниц на сцену.
Ведущий 1
Конкурс «Визитная карточка» подошёл концу Просим членов жюри оценить умение наших конкурсанток рассказать о себе. Итак, оценки участницы №1…
Ведущий оглашает результаты конкурса «Визитная карточка»
Ведущий 1
Друзья, позвольте продолжить конкурсное испытание, которые проведут наши очаровательные ведущие – Саша и Оля. Встречайте!
Ведущий 3
Добрый день, друзья! С праздником весны и красоты вас!
Ведущий 4
Наши конкурсантки не только хороши собой, но ещё и умелые хозяюшки. Наши девушки получили непростое домашнее задание, состояще6е из двух частей. Во – первых, они должны были подготовить кулинарный шедевр и красиво его преподнести, то есть рассказать о нем. А вторая часть домашнего задания – творческая. Но все по порядку. Прошу девушек вынести на суд зрителей и жюри эти произведения кулинарного искусства, которые находятся за кулисами и заставляют всех находящихся там едва сдерживать себя от желания отщипнуть кусочек. Прошу…
Ведущий 3
Итак, работы у жюри прибавилось. Пока они вкушают яства, приготовленные нашими несравненными хозяюшками, мы с вами насладимся пением ________.
Художественный номер.
(при необходимости музыкальную паузу можно удлинить)
Ведущий 4
Чтож, давайте послушаем, кто из наших девушек оказался наиболее искусным кондитером. Хотя я просто уверена, что все они замечательные хозяюшки. Чтож, слово жюри.
Жюри оценивают кулинарный конкурс.
Ведущий 3
Спасибо! Какие всё-таки наши девочки молодцы. А впереди нс с вами ждут чудесные, просто, я сказала бы, волшебные превращения.
Ведущий 4
Что, кстати покажет следующий этап нашей конкурсной программы. Вас, друзья, ждёт настоящий бал сказочных героев.
Ведущий 3
Наши девушки предстанут перед вами в образе сказочных героинь. И в этих образах под определённую музыку они нарисуют, оживят для нас жителей волшебной страны сказок. Начинаем!
Ведущий 1 (за сценой) приглашает конкурсанток на сцену. Музыкальный фон – «Вальс цветов» («Щелкунчик», П.И.Чайковский, Маленькая страна»).
Ведущий 4
Как жаль, что это сказочное путешествие в волшебную страну подошло к концу.
Ведущий 3
Мы просим всех наших участниц выйти на сцену.
Участницы выходят (Выход из обеих кулис).
Ведущий 4
А сейчас мы проверим, насколько хорошо нашим участницам знакомы правила этикета. За каждый правильный ответ ставиться по одному баллу. Начали!
Ведущие проводят блиц – опрос «Эрудит».
Ведущий 3
Прекрасно! И правила этикета наши участницы неплохо. Молодцы!
Ведущий 4
Уважаемые члены жюри! Вам слово! Каковы результаты последних двух конкурсов? Кто сегодня лидирует среди наших талантливых конкурсанток.
Жюри оценивает конкурсы «Дифиле в образе» и «Блиц –опрос».
Ведущий 3
Спасибо! Друзья прежде, чем мы объявим последний конкурс, творческий, – мы его условно назвали «Ало, мы ищем таланты!» – и пригласили сюда участницу №1, хотели бы огласить результаты ещё одного конкурса, проведённого заранее.
Ведущий 4
Мы говорим об Интернет- опросе, проведённого заранее.
Ведущие объявляют результаты Интернет-голосования.
Ведущий 3
Чтобы окончательно определить победительницу в номинации «Зрительские симпатии», мы хотели бы определить, кому же из конкурсанток вы отдаёте свой голос, Просим на листочках, которые вам раздали до начала программы, написать номер конкурсантки, которой вы отдаёте своё предпочтение. Итак начали!
Ведущие с помощниками проводят опрос зрителей.
Материал опроса передают в жюри.
Ведущий 4
Внимание друзья! Начинаем творческий конкурс. На сцену приглашается участница под № 1 – _______________.
Ведущие проводят творческий конкурс
Ведущий 3
Вот и подошёл к концу творческий конкурс. Просим членов жюри оценивать творчество наших девушек.
Жюри оценивают творческий конкурс
Ведущий 4
Пока наше строгое и справедливое жюри подводит итоги, мы объявим музыкальную паузу.
Музыкальный номер (или два)
Фанфары
Выходят ведущие 1и 2, 3 и 4.
Ведущий 1
Внимание! Вот он и настал, волнительный и интригующий. Просим всех участниц выйти на сцену.
Участницы выходят на сцену.
Ведущий 2
Для объявления результатов просим членов жюри подняться на сцену.
Ведущий 1
Прежде чем прозвучат решающие оценки, хотелось бы еще раз поздравить всех присутствующих в зале женщин с праздником весны… И пожелать…
Ведущий 2
Прекрасных нарядов,
Цветов, комплиментов,
Улыбок, любви,
Восхищения!
Ведущий 3
Красивой судьбы
И счастливых моментов!
Пусть сбудутся
Все поздравления!
Ведущий 1
Милые девушки! Ваша очаровательная красота, улыбки и обаяние подарили каждому из нас настоящий праздник. И пусть сегодня завершился один праздник женской красоты, завтра для прекрасной половины человечества наступит другой. Спасибо вам!
Ведущий 2
Итак, глубокоуважаемое жюри, просим высказаться и решить участь конкурсанток.
Выступление членов жюри.
Награждение, вручение лент, букетов, коронование победительницы.
Внимание! Администрация сайта сайт не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.
Данный сценарий был составлен в канун 8 Марта. Ответственными и участниками концерта были учащиеся 1-9 классов. Подготовка не занимает очень много времени. Ход мероприятия понравился всем: и участникам, и зрителям.
Цель мероприятия: создание условий для праздничного настроения
Задачи:
- помочь детям в раскрытии их способностей;
- учить преодолевать застенчивость, обретать уверенность в себе;
- продолжать учить неформальному общению со сверстниками и взрослыми;
- продолжать выразительно и эмоционально читать стихи, участвовать в сценках, играх.
- работать над сплочением коллектива
- воспитывать у учащихся общечеловеческие и нравственные ценности
Оформление: сцена украшена цветочками и сердечками, которые ребята вырезали сами; на переносной доске – газета, посвященная 8 Марта.
Участники: выступающие от каждого класса либо параллели; 2 ведущих– учащиеся 9-классов; ответственные за музыкальное сопровождение – 2 человека, учащиеся 9-класов.
Домашнее задание: подготовить праздничный концертный номер от каждого класса (стихотворение, песню, танец, сценку).
Предварительно ответственные за концерт 9-классники подготовили объявление и разместили в учительской. Они же украсили зал и занимались подборкой номеров-поздравлений среди учащихся 1-9-х классов.
Ход мероприятия
Звучит красивая музыка. Юрий Шатунов «Хозяйка-весна».
Выходят ведущие.
1-й ведущий:
Мы помним чудные мгновенья,
Что вы дарили в жизни нам!
А потому без промедленья
Начнем концерт для наших дам!
2-й ведущий:
Мы благодарны за улыбки,
И за небесные черты,
За то, что промахи, ошибки
Прощаете из доброты.
1-й ведущий:
За то, что дарите волненье,
Что воскресают вновь и вновь
И Божество и вдохновенье,
И жизнь, и слезы, и любовь!
2-й ведущий: ДЛЯ ВАС, прекрасная, милая, обаятельная, привлекательная половина человечества звучит песня (выступает 2а класс, песня «Мама»).
1-й ведущий: А сейчас, дорогие зрители, для всех вас загадка:
- В какой светлый день весны
Дарят женщинам цветы?
А в садах и школах детки
Мамам мастерят поделки!? - Когда мужчины очень суетятся?
И в магазинах за подарками толпятся?
Мы знаем точно, что пришла весна
И этот праздник в гости привела! Какой же это праздник?
2-й ведущий: Да! конечно, это 8Марта! Сегодня мы от всей души поздравляем дорогих, милых, красивых, очаровательных женщин с весенним праздником! Все – все без исключения любят этот день – праздник наших мам, бабушек, сестер, подруг, одноклассниц, и, конечно, наших учительниц.
1-й ведущий: А давайте проведем перекличку, все ли на месте?
- Уважаемая администрация школы здесь? (в зале отвечают: «ДА!»)
- Прекрасно! Строгие и добрые учительницы присутствуют? (в зале отвечают: «ДА!»)
- Серьёзные и несерьезные девочки нашей школы тоже здесь? (в зале отвечают: «ДА!»)
- Трудолюбивые сотрудницы школы в зале? (в зале отвечают: «ДА!»)
- А очаровательные гости пришли? (в зале отвечают: «ДА!»)
- Чудесно! Принимайте поздравления от наших первоклассников
2-й ведущий: Восьмое марта! День прекрасный! День радости и красоты!
Пусть он дарит всем улыбки, танцы, песни и цветы!!! В этот день, весёлый, яркий, мы всем вам желаем добра!
Пусть послужит Вам подарком солнце, счастье и весна!
На сцене мальчики 3а класса.
1-й ведущий:
Весна - живущего начало,
И нет в природе выше карт.
Любовь навечно повенчала
Людей в раю, наверно, в Март.
2-й ведущий:
Так задумано. И мир давно несет
Сей устав - еще видать от Ноя:
Женщина на свете может все,
А мужчина только остальное.
ДЛЯ НАШЕЙ ПРЕКРАСНОЙ ПОЛОВИНЫ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА выступление учащихся 4а и 4б классов
1-й ведущий:
8 Марта! С ароматом душистой мимозы
Этот праздник идёт по стране.
И весёлые звонкие трели
Дарят птицы сегодня весне.
Посвящаем вам, милые дамы,
Поздравлений прекрасных стихи.
Восхищаемся искренне вами
И желаем тепла и любви!
2-й ведущий: На протяжении почти 100 лет в России отмечают Международный женский день. Но все ли знают о том, что это за праздник и почему он выпал именно на 8 Марта. А давайте вспомним, как появилось это весеннее торжество?
- Как звали женщину, которая была инициатором праздника? (Клара Цеткин)
- В каком городе России впервые отметили этот праздник? (Петербург)
- Какая река носит женское имя? (Лена)
- Какая из планет Солнечной системы носит женское имя? (Венера)
- Как звали первую женщину-дегустатора яблок (Ева)
- Как звали женщину-модельера, создавшую маленькое черное платье, которое до сих пор не вышло из моды? (Коко Шанель)
- Назовите имена и фамилии наших женщин-космонавтов (Валентина Терешкова и Светлана Савицкая)
1-й ведущий: Бесспорно, роль женщины в современном мире очень ответственна. Женщина разделила с мужчиной практически все обязанности. Она освоила множество, казалось бы, неженских профессий, работает во всех отраслях промышленности, пишет диссертации, изобретает, вычисляет, в общем, современный мир не мыслит себя без рук, ума и таланта женщины. Но об этом лучше скажет мужчина.
Всех женщин поздравляют настоящие мужчины –наши гости – ветераны боевых действий.
2-й ведущий: Женщина – мать, женщина – созидатель! Сколько славных страниц вписали они в историю нашей Родины! Пишут историю нашего города и женщины, живущие среди нас.
Для наших уважаемых ветеранов труда на прекрасной флейте играет ученик 8а класса.
1-й ведущий: Мы в вечном долгу перед мамой, чья любовь сопровождает нас всю жизнь. Не всегда мы ценим труд мамы, воздаем ей должное, выражаем любовь и благодарность. А ведь ничто так не согревает душу матери, как добрые слова дочери или сына.
2-й ведущий: Как ты думаешь, что приятно прекрасным дамам получить в этот праздничный день?
1-й ведущий: Я знаю! Цветы, конфеты, подарки разные!
2-й ведущий: Это, конечно же, очень приятно, но это еще не всё.
1-й ведущий: Я понял! Лучший подарок для наших любимых мам, бабушек, сестренок – это наши улыбки, наши успехи, наши достижения в учебе, музыке, танцах, спорте.
2-й ведущий: В этом ты прав! Ведь если у детей всё хорошо, тогда и мамины глаза всегда светятся счастьем и радостью. Принимайте подарок!
На сцене учащиеся 7а класса с праздничным рецептом.
1-й выступающий: Здравствуйте! Добрый день всем! В преддверии праздника мы хотим дать мужской половине совет, как пироги печь.
Итак, Рецепт обычного яблочного пирога, специально для мужчин, которые готовят сюрприз 8 Марта!
2-й выступающий: Возьмите из холодильника 10 яиц, положите на стол оставшиеся семь и вытрите пол, в следующий раз будьте предельно внимательны. Возьмите таз и разбейте об его угол яйца, вылейте их содержимое в таз. Протрите стол от желтков, будьте аккуратны. Итак, у нас в тазу 5 желтков.
3-й выступающий:
Теперь возьмите миксер, вставьте венчики и начните взбивать желтки. Попробуйте еще раз вставить венчики... теперь до щелчка. Взбивайте. Вымойте лицо, шею, руки и спину, вылейте желток из ушей.
В итоге у вас в тазу осталось два взбитых желтка, как раз они нам и нужны для пирога.
1-й выступающий: Пора доставать муку. Обклейте стены и потолок кухни газетой, накройте мебель какой-нибудь тканью. Насыпьте 200 г муки в стакан, затем высыпьте в таз с желтками; оставшиеся 800 г соберите аккуратно обратно в пакет.
2-й выступающий: Убедившись в том, что потолок и обои обклеены газетой, начинайте взбивать.
3-й выступающий: Примите душ. Возьмите 4 больших яблока и острый нож, предварительно сбегайте в аптеку и купите йод, пластырь и бинт. Пора приступать к очистке яблок.
1-й выступающий: Обработайте большой палец йодом и забинтуйте его. Нарежьте яблоки кубиками и помните, нам понадобится 2 яблока, так что в процессе готовки можно съесть только половину. Обработайте йодом указательный и средний пальцы.
2-й выступающий: Единственное оставшееся и уже нарезанное яблоко, сбросьте в тазик, подберите с пола упавшие кусочки, промойте их.
3-й выступающий: Взбивайте все миксером. Отмойте холодильник, потом засохнет – не смоете.
1-й выступающий: Теперь выливайте содержимое в сковородку и ставьте в духовку. Подождите час и не увидев ощутимых изменений, включите духовку. Проснувшись, не звоните в "01", просто откройте окна и духовку.
2-й выступающий: После всего пережитого с чувством выполненного долга сходите в магазин и купите торт. Спасибо за внимание!
1-й ведущий: Я слышал, что все девчонки хотят поскорее вырасти, чтобы потом выйти замуж.
2-й ведущий: Ну, конечно, Кто же из них не хочет получать подарки, цветы конфеты?
1-й ведущий: Так ты считаешь, что, став женой и матерью. Они будут только наряжаться, есть конфеты и получать подарки?
2-й ведущий: А разве может быть по-другому? Конечно, может. Разве наши мамы когда-нибудь сидят без дела? Я читал, что мамы, не имея квалификации повара, готовят в течение жизни более 500 000 видов разнообразных блюд.
1-й ведущий: А если сложить в стопочку выстиранное ими белье, то получится гора высотой с Эльбрус.
2-й ведущий: А если связать все выглаженные мамами полотенца, то получится пояс вокруг земного шара.
1-й ведущий: Ничего себе. Между прочим, наши дорогие учительницы тоже мамы. И как они всё успевают: и нас учить, и своих собственных детей?
2-й ведущий: Между прочим, почему-то считается, что профессия учителя женская, в вот все выдающиеся педагоги были мужчинами: Коменский. Сухомлинский, Макаренко…
1-й ведущий: Да, сейчас в школе мужчин нет. Потому что с нами трудно! И справиться с нами могут только женщины!
2-й ведущий : Разговаривают два учителя: Работать в школе стало просто невозможно! Учитель боится директора. Директор боится инспектора. Инспектор боится министерства. Министр боится родителей. Родители боятся детей...
1-й ведущий: И только дети никого не боятся!
2-й ведущий : Итак, вопрос:
1-й ведущий: Кто, используя весь диапазон связок, пытается за 40 минут вложить в нас то, что не укладывается с годами? В зале говорят: «Учителя!»
2-й ведущий: Кто придумывает нам домашние задания, отвлекая нас от телевизора, компьютера и улицы? В зале говорят:«Учителя!»
1-й ведущий: Кто не может прожить без наших родителей, сообщая о наших достижениях!? В зале говорят: «Учителя!»
2-й ведущий: Дорогие педагоги! Вас поздравляют ваши воспитанники.
1-й ведущий: ДОРОГИЕ ЖЕНЩИНЫ! МЫ ЕЩЁ РАЗ ГОВОРИМ ВАМ: «С ПРАЗДНИКОМ ВАС!»
2-й ведущий:
От всей души мы желаем Вам,
Успехов – в работе! Погоды – приятной!
Любви – чистой, нежной и постоянной!
Невесток – покорных! Тарелок – помытых!
Мужей – работящих и с улыбкой встречающих!
1-й ведущий:
Любви – обжигающей, как в сериале!
По пять сериалов – на каждом канале!
Поездок – не на огород, а на море!
Пирожных – вкусных, но чтоб без калорий!
2-й ведущий:
Машин – иностранных, но руль чтобы слева!
Духи – от «Диора»! Цветов – ежедневно!
Намерений – разных, но лучше серьезных!
Жилищ – пятикомнатных и пятизвездных!
1-й ведущий:
Заслуженный отпуск – на пляжах и волнах!
Троллейбусов – вовремя и чтобы неполных!
И сбыться – мечте стать великой артисткой!!!
И Женского дня – в год хотя бы раз 300!!!
На сцене все участники концерта. Звучит «Весенняя песенка» («Барбарики»)
"Джентльмены поздравляют" написан для студентов колледжа, но может стать основой для или отдельных эпизодов для него. Сценарий написан для поздравления девушек, насыщен концертными номерами, юмористическими моментами и комплиментами виновницам торжества.
Вступление к концертной программе "Джентльмены поздравляют"
Звучит музыкальная отбивка из фильма «Приключения Шерлока Холмса и доктора Ватсона».
Выходят ведущие - команда джентльменов в смокингах и бабочках (или символических белых шарфах).
1-й джентльмен:
Пока еще снега белеют на полях
И скрыта подо льдом речная глубина,
Но зимние листки во всех календарях
Оторваны уже… В страну пришла весна!
2-й джентльмен:
А вы замечали,
Что-то с людьми происходит весной?
Женщины все необычными стали -
Славные, нежные, все до одной!
Милые женщины, что же случилось?
Может быть, сильному полу намек:
Мол, наравне я с тобой потрудилась,
Хочется слабой побыть хоть денек?..
3-й джентльмен:
А у мужчин вдохновленные лица,
Гордость в осанке, уверенный взгляд.
В каждом из них просыпается рыцарь,
Пылкий поэт и бесстрашный солдат.
Он в магазинах идет на прорывы,
В очередях он штурмует цветы,
Словно сапер, невзирая на взрывы,
К сердцу наводит мосты.
4-й джентльмен:
В марте квартира становится раем:
Мир… тишина… стук согласных сердец…
Муж, словно Штирлиц, слова подбирает:
Скажешь чего-то не так и… конец!
В марте, восьмого, мужчина едва ли
Женский какой-то каприз не учтет.
Видно, внимание так задолжали,
Что производят расчеты на год.
5-й джентльмен:
Даже стипендию выдать спешат…
В марте восьмого такое бывает!
Это коротенький матриархат
Так на мужчин благотворно влияет!
Нам не понятно пока, в чем секрет?
Милые женщины, мы вам желаем -
Будьте такими в апреле и мае,
Нынче, и завтра, и тысячу лет!
6-й джентльмен:
Будьте такими! И, может случиться,
С этого дня и на годы подряд
В каждом мужчине останется рыцарь,
Пылкий поэт и бесстрашный солдат!
7-й джентльмен:
Бабушкам, сестрам, девушкам, мамам,
Всем, кому праздник весны посвящен,
Рыцари ваши - мужчины программы -
Шлют поздравленья и низкий поклон!
6-й Джентльмен:
Известно, что русский язык велик и могуч, но как все-таки трудно, невероятно трудно найти те слова, которые бы выразили всю меру любви и уважения к вам, милые девушки.
7-й Джентльмен:
Изобретения, почины, рекорды - все по плечу нашим женщинам! Мы знаем, какая ответственность лежит на хрупких плечах: ведь больше половины всех работающих в нашей стране - это женщины!
6-й Джентльмен:
Правда, в последнее время все чаще и чаще предлагают освободить женщин от работы - пусть, мол, у них круглый год будет 8 марта.
7-й Джентльмен:
Представляете? Мужчины каждый день работают, детей нянчат, коров доят, маникюр делают, обед готовят.
6-й Джентльмен:
Нет, такую картину даже представить себе не возможно! Разве вы, женщины, когда-нибудь согласитесь с подобным предложением? Думаю, никогда. Не такой у вас характер, чтобы вне работы оставаться.
7-й Джентльмен:
Наши матери, девушки, жены, сестры, наши красивые и ласковые, внимательные и умные! Мы, мужчины, низко кланяемся вам за ваше терпение и дарим свое сердце. (Поклон.)
Исполняется песня «Мое сердце».
1-й Джентльмен:
«Ателье хорошего настроения» предлагает вам следующий вид услуг - беспроигрышная лотерея. Разыгрываются: розовые очки и синий чулок, дутые цифры и липовые дела, ложка дегтя и выеденное яйцо, шило в мешке и иголка в стоге сена, долгий ящик и лежащий камень, шкурка неубитого медведя и рукава от жилетки, дырки от бублика, прошлогодний снег.
2-й Джентльмен:
Первый выигрыш достается (такому-то номеру) - это то, чем влюбленная девушка метит своего поклонника (помада).
Другие призы:
1-й Джентльмен:
«индикатор влюбленности» (пачка соли
- «средство от насморка» (носовой платок),
первоначальная цена...
- «средство для похудения» (скакалка)...
- средство от перхоти (шампунь)...
- пылесос фирмы «Филипс» (веник)...
- «средство привлечения прекрасного пола» (букет)…
и т.п.
2-й Джентльмен:
Сэр, Вам не кажется, что наши гости загрустили, пора объявлять следующий номер.
1-й Джентльмен:
На сцене... Встречайте!
(номер)
2-й Джентльмен:
Джентльмены. Пришла записка из зала (достает записки). «Вася, я тебя люблю. Помаши мне рукой. 4 ряд. 12 место». Извините, не та. А вот: «Вася, не забудь купить хлеб, молоко и три десятка яиц». Нет, нет. Это опять не то. Вот!
1-й Джентльмен:
«Джентльмены, будьте бдительны. Девушки уже за кулисами». Что ж, посмотрим, что это за девушки.
Разыгрывается сценка.
3-й Джентльмен:
Сэр, я вчера вычитал в газете, что настроение, по утверждению ученых, имеет свой цвет, свой оттенок. Если человек возбужден - у него настроение красного, пурпурного, алого цвета. Если спокоен - синего, фиолетового цвета. А если ждет следующий номер нашего концерта - как вы думаете, какого цвета у него настроение?
4-й Джентльмен:
Ну, я не знаю. Может быть, спросим у наших зрителей (ответы из зала).
3-й Джентльмен:
Я надеюсь, что среди нас нет ни одного человека, у которого настроение черного цвета. Так давайте в этот вечер все цвета своих настроений сведем в одну большую разноцветную радугу. В радугу хорошего настроения. А чтобы мои слова не расходились с делом, я приглашаю на сцену...
(Музыкальный номер.)
5-й Джентльмен:
Вы знаете, сэр, что раньше эстрадные песни назывались серенадами. Как они пелись, вы, наверное, знаете. Молодой человек в полночь приходил под балкон к возлюбленной и при свете луны пел ей о своей любви. Она, как требовала тогда традиция, вытаскивала из горшка цветок и бросала его любимому. По-моему, прекрасно.
6-й Джентльмен:
А если бы это дошло до наших дней! Представляете? Он приходит в полночь под балкон шестнадцатиэтажного дома, за его спиной стоит рок- группа, которая исполняет рок-серенаду. Аплодисментов уж точно не будет. Ну, а цветы наверняка полетят, только вместе с горшками... от соседей возлюбленной. Я думаю, что следующая композиция (танцевальная) не вызовет у вас подобной реакции.
7-й Джентльмен:
Мне хочется поздравить наших женщин - учителей. Пусть нелегко им работать с нами, пусть не всегда хороши дела дома, но именно в этот день пусть уйдут от вас ваши заботы и тревоги.
1-й Джентльмен:
С небес полночных падает звезда,
И птицы улетают в край далекий,
Но с вами остается навсегда
Свет женщины, прекрасный и высокий.
7-й Джентльмен:
От сердца к сердцу, от мечты к мечте,
Свет женщины проложит путь незримый,
Открытый только вечной доброте,
И правде, и любви неповторимой...
1-й Джентльмен:
Сверкают росы, тают облака,
Приходит новый день обыкновенно,
И светится Вселенная, пока
Свет женщины расплескан во Вселенной!
2-й Джентльмен:
В короткий, но такой прекрасный день женщинам посвящаются стихи, которые говорят о любви и верности. Поэты и художники славят женщину, чье имя - Мать, чье имя - Любовь, чье предначертание - дарить Жизнь, Отраду и Мечту!
3-й Джентльмен:
И мы присоединяемся к поэтам и художникам и славим своих девушек. Для вас, милые, нежные, любимые наши...
4-й Джентльмен:
Звон гитары, скрипки звук, по степи костры и стук. Песня, танец залихватский, вот на сцене он - цыганский.
Исполняется танец. На сцене все ведущие и выступающие.
5-й Джентльмен:
На этом наш вечер заканчивается. И мы еще раз говорим вам: с праздником вас, милые женщины! И пусть вас не покидает терпение, которое так необходимо сейчас вам всем.
6-й Джентльмен:
Пусть ваша доброта принесет тепло в сердца окружающих вас людей. Пусть в вашем доме всегда звучит музыка, музыка любви и доброты.
7-й Джентльмен:
И пусть все восхищаются вашей красотой. Ведь вы - самое прекрасное, что есть. Вы - самый красивый, нежный и благоуханный цветок в мире.
До свидания! До новых встреч!